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提升現代遠程教育服務農村黨員能力

文章來源: 瀏覽次 2020-02-28 13:14:41
  近年來,隨著現代網絡的迅速發展,農村黨員干部現代遠程教育工作已成為進一步加強和改進黨的農村基層組織建設,全面提高農村黨員干部隊伍整體素質的重要推動力。在廣大農村,加快農村黨員干部現代遠程教育信息化建設,對于貼近生活、貼近實際、貼近農村黨員和群眾需求,進一步加強和改進黨的農村組織建設,增強農村基層黨組織的凝聚力、號召力和戰斗力,全面提高農村黨員干部隊伍整體素質,增強農村黨員干部工作的責任心和緊迫感,充分發揮農村黨員干部先鋒模范帶頭作用,積極為民排憂解難,努力為群眾辦好事、實事,激勵廣大農村黨員干部在平凡的崗位上創造不平凡的業績,促進當地經濟社會又好又快發展,扎實推進新農村建設,全面建設美麗鄉村和農村小康社會起到了極為重要的推動作用。

  但當前,農村基層黨員干部隊伍的整體素質同新形勢、新任務的要求還不完全相適應,影響了農村基層黨組織戰斗力和號召力的發揮,主要原因有以下幾個方面:一是發展思路不清,認識上不到位。有的農村基層黨員干部由于科學文化水平偏低、年齡較大,不能正確領會黨的農村方針政策,執行中隨意性較大。一些年輕干部不熟悉農村改革進程和政策,缺乏農村工作經驗,缺少帶領群眾發展經濟的辦法,導致經濟發展思路不清晰,認識不到位,影響了農村改革和發展的進程。二是空泛議論多,結合實際少。理論聯系實際才是解決問題的關鍵,特別是做農村工作,一定要聯系本地區實際,進一步解放思想,更新觀念,與時俱進,開拓創新,理清思路,尋求帶領農民群眾發展致富的有效辦法,科學發展。但還有不少農村基層干部發言只談政策原則,不談本地實際;只談社會現象,不談本班子存在的問題;只談遠期的目標,不談現實的發展、矛盾的解決,敷衍塞責,搞形式主義,達不到促進當地社會經濟文化發展的目標。三是組織不健全,干部紀律性不強。有的農村基層組織不健全,缺乏競爭激勵機制,有的基層黨員干部不能認真履職,以身作則,身體力行,率先垂范,不能為群眾出主意,想辦法,找路子,不能有效地發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,導致干部隊伍凝聚力不強。

  農村黨員干部現代遠程教育是國家重要的信息資源,是廣大農村黨員干部及時全面地了解黨的基本知識、政策法規、黨組織建設以及黨員權利和義務的重要窗口。農村黨員干部現代遠程教育應按照貼近生活、貼近實際、貼近廣大農村黨員干部群眾需求的原則,以進一步加強和改進黨的農村基層組織建設,全面提高農村黨員干部隊伍整體素質的總體要求和目標,必須扎實推進農村黨員干部現代遠程教育工作,建立健全和完善農村基層黨組織和廣大黨員干部共同參與的學習教育機制,充分利用和整合為農村黨員干部提供服務的信息資源,切實提升現代遠程教育服務農村黨員干部工作的能力。

  在現代信息社會,高科技的發展,以及網絡的普及,特別是現代遠程教育已經滲入廣大黨員干部的學習、工作和生活,一定要健全基層黨組織教育培訓機制,加強農村黨員干部現代遠程教育硬件和軟件設施建設,讓現代遠程教育網絡牽線搭橋,方便廣大農村黨員干部學習交流,特別是讓他們能夠及時掌握有關黨的基本知識、政策法規、黨組織建設、黨員權利和義務、黨員干部隊伍素質等方面的黨務信息,全面提高農村黨員干部的思想政治素質、道德水平和帶領群眾發展致富的能力,促進當地經濟社會又好又快發展,扎實推進新農村建設,全面建設美麗鄉村和農村小康社會的有效途徑。

  為此,我建議從加大投入和政策措施上加快農村黨員干部現代遠程教育信息化建設步伐,積極建立健全和完善農村基層黨組織和廣大黨員干部共同參與的教育培訓工作機制,充分利用和整合農村基層黨組織和黨員干部黨務信息資源,充分發揮農村黨員干部現代遠程教育在扎實推進新農村建設,全面建設美麗鄉村和農村小康社會生動實踐中的推動作用。

  一是加快農村黨員干部現代遠程教育信息化建設步伐,推動黨員干部現代遠程教育工作的深入開展。要提高認識,加大投入,強化管理。要建章立制,完善措施,精心組織,狠抓落實,力求農村黨員干部現代遠程教育取得實實在在的成效。農村基層黨組織要緊緊結合農村工作實際,與時俱進,開拓創新,不斷深化機構改革,建立健全和完善農村黨員干部現代遠程教育信息化管理機構,配備和充實現代遠程教育信息化管理專職人員,全面提高農村黨員干部現代遠程教育工作的質量和水平。

  二是認真履行農村黨員干部現代遠程教育管理職責,建立健全和完善農村黨員干部信息服務網絡。要增強服務觀念和意識,與時俱進,開拓創新,積極探索新形勢下農村黨員干部現代遠程教育信息化管理的組織形式、學習方式以及充分發揮作用的方法途徑,加快農村黨員干部現代遠程教育信息化建設步伐,不斷提高農村黨員干部現代遠程教育工作的質量和水平,積極為廣大黨員干部提供有關黨的基本知識、政策法規、黨組織建設、黨員權利和義務、黨員干部隊伍素質等方面的黨務信息配送服務,讓現代遠程教育成為廣大農村黨員干部的家。還要充分利用電話、手機短信、廣播、電視、報刊雜志、互聯網絡等多種渠道,形成現代信息網絡與黨員干部現代遠程教育及常規媒體優勢互補的農村黨員干部信息服務網絡,多渠道、多形式、全方位地為廣大農村黨員干部服務。

  三是開展農村黨員干部現代遠程教育信息化管理和現代遠程教育信息的培育、保護和合理開發利用。全面提高為農村黨員干部服務的質量和水平,要依托黨組織服務機構和各級黨校,加快農村黨員干部現代遠程教育信息化人才培養,學習先進的現代遠程教育信息化管理經驗和技術,提高現代遠程教育信息化管理隊伍整體素質,完善現代遠程教育信息化管理機制和各項管理制度,努力打造一支業務精良、保障有力的高素質農村現代遠程教育信息化管理隊伍,不斷提升現代遠程教育信息化的科技含量和科學管理技術水平,全面提高為農村黨員干部服務的質量和水平。要借助現代遠程教育信息服務網絡,為農村黨員干部牽線搭橋,特別是要組織廣大農村黨員干部學習網絡技術,推動農村黨員干部現代遠程教育工作更好的開展,幫助廣大農村黨員干部增長知識、開闊視野、啟迪智慧,全面掌握有關黨的基本知識、政策法規、黨組織建設、黨員權利和義務、黨員干部隊伍素質等方面的黨務信息,努力提升現代遠程教育信息網絡服務廣大農村黨員干部的能力。

  同時,還要規范和發展現代遠程教育信息化管理隊伍,提升現代遠程教育信息服務農村黨員干部工作的能力,進一步加大農村黨員干部現代遠程教育工作的力度,推動農村黨員干部現代遠程教育工作更好的開展,進一步加強和改進黨的農村基層組織建設,全面提高農村黨員干部隊伍整體素質,促進當地經濟社會又好又快發展,扎實穩步地推進新農村建設,全面建設美麗鄉村和農村小康社會。